Nội dung chính
Xem Soạn giáo dục công dân lớp 7 2024
Giáo dục công dân lớp 7 – Giải bài tập GDCD 7 ngắn nhất
Nhằm mục đích giúp học sinh dễ dàng soạn GDCD lớp 7, loạt bài giải bài tập sách giáo khoa GDCD 7 ngắn nhất trả lời các câu hỏi bám sát sgk GDCD 7. Hi vọng với Giải bài tập GDCD 7 ngắn nhất này, học sinh sẽ nắm vững nội dung bài học từ đó ôn tập và đạt điểm cao trong các bài thi môn GDCD 7.
Bài 1: Sống giản dị
Trả lời Gợi ý GDCD 7 Bài 1 trang 4
a) Em có nhận xét gì về trang phục, tác phong và lời nói của Bác Hồ trong truyện đọc trên?
Trả lời:
– Bác thân mật giản dị như một người cha hiền về với đàn con: cười đôn hậu, vẫy chào đồng bào, giọng nói thì ấm áp, gần gũi. Lời nói của Bác dễ hiểu, gần gũi thân thương với mọi người: Tôi nói mọi người có nghe rõ không?
– Trái ngược với vẻ hào quang của một vị Chủ tịch, Bác mặc bộ ka – ki, đội mũ vải đã bạc màu và đi đôi dép cao sụ bình dị.
b) Theo em, trang phục, tác phong và lời nói của Bác đã có tác động như thế nào tới tình cảm của nhân dân ta? Em hãy tìm thêm những ví dụ khác nói về sự giản dị của Bác Hồ.
Trả lời:
Sự giản dị qua trang phục, tác phong và lời nói của Bác tác động rất nhiều đến tình cảm của nhân dân. Qua sự giản dị đó Bác đã xóa tan khoảng cách giữa Chủ tịch nước với công dân. Bác mang lại cảm giác như là một người Cha già, chứ không phải một người xa hoa, quyền quý.
Ví dụ nói về sự giản dị khác của Bác Hồ:
– Bữa ăn thanh đạm, giản dị (cà pháo, rau ruộc, cháo bẹ, rau măng)
– Căn nhà sàn đơn sơ, gần gũi thiên nhiên.
– Công việc bận rộn nhưng Bác không muốn làm phiền đến người khác.
– Giản dị trong lời nói, bài viết.
c) Tính giản dị còn biểu hiện ở những khía cạnh nào khác trong cuộc sống ? Lấy ví dụ minh hoạ.
Trả lời:
Không xa hoa lãng phí (ăn vừa đủ, không nấu nhiều món), không phô trương.
– Không cầu kì kiểu cách (Bác mặc phù hợp với hoàn cảnh của dân, của nước).
– Người tiết kiệm nhưng không ki bo, kiệt xỉ, không lãng phí, phô trương.
– Thẳng thắn, chân thật, chan hoà, vui vẻ, gần gũi, hoà hợp với mọi người trong cuộc sống hàng ngày.
d) Sống giản dị có tác dụng gì trong cuộc sống của chúng ta?
Trả lời:
Giản dị là một đức tính, một phẩm chất cao đẹp mà mỗi người nên có. Đó là cách ứng xử cao đẹp, nói lên sự hiểu biết của bản thân mỗi chúng ta. Người sống giản dị sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, tôn trọng và giúp đỡ.
Trả lời Câu hỏi GDCD 7 Bài 1 trang 5, 6
a) Trong các tranh sau đây, theo em, bức tranh nào thể hiện tính giản dị của học sinh khi đến trường? Vì sao?
Trả lời:
– Bức tranh thể hiện đức tính giản dị của học sinh khi đến trường là bức tranh 3. Bởi vì, bức tranh này thể hiện nét mặt tươi vui của các bạn khi đến trường. Với tư thế trang nghiêm, trang phục lịch sự, các bạn mặc đồng phục, đeo khăn quàng, đi dép quai hậu, đúng trang phục học sinh.
– Các bức tranh còn lại không thể hiện tính giản dị. Trái lại, còn thể hiện sự thiếu tôn trọng thầy cô, quy định của trường học. Đó là sự vội vàng, tô son lòe loẹt, mặc áo phông, đeo kính râm
b) Trong các biểu hiện sau đây, theo em, biểu hiện nào nói lên tính giản dị?
Trả lời:
– Biểu hiện nói lên tính giản dị là: (2), (5)
c) Tìm thêm những biểu hiện khác của tính giản dị và không giản dị trong cuộc sống hằng ngày mà em biết.
Trả lời:
– Biểu hiện của tính giản dị:
+ Bạn Lan luôn mặc đồng phục khi đến trường.
+ Sau khi phơi đồ xong, bạn Hoa gấp gọn gàng quần áo bỏ vào tủ.
+ Bạn Hùng luôn cởi mở, vui vẻ khi giúp đỡ các bạn.
+ Bạn Hường luôn buộc tóc gọn gàng.
– Biểu hiện không giản dị:
+ Bạn Hoa hay ăn mặc lòe loạt, tô son, nhuộm tóc.
+ Hùng hay xin tiền bố mẹ đi chơi game, ăn vặt.
+ Bạn Lan đòi mẹ mua bánh sinh nhật thật to và mua quần áo đắt tiền.
d) Tìm tấm gương sống giản dị của những người xung quanh em.
Trả lời:
– Các em liên hệ bạn bè, thầy cô hay người thân về lối sống giản dị, được mọi người yêu quý và tôn trọng.
đ) Theo em, học sinh cần phải làm gì để rèn luyện tính giản dị?
Trả lời:
– Biết giữ gìn quần áo, sách vở. Gấp gọn quần áo khi không sử dụng, giữa gìn sách không để nhăn nheo hay có vết bẩn.
– Ăn mặc phù hợp với hoàn cảnh gia đình, không khoe khoang, phô trương.
– Sống hòa đồng với bạn bè, không nên đố kị, ghen ghét, đua đòi.
– Tôn trọng và chấp hành nội qui của nhà trường, không vẽ bậy, phá hoại của công
e) Em hãy sưu tầm một số câu thơ, câu ca dao hoặc tục ngữ nói về tính giản dị.
Trả lời:
“Khiêm tốn bao nhiêu cũng chưa đủ
Tự kiêu một chút cũng là thừa
Làm khi lành để dành khi đau
Ít chắt chiu hơn nhiều phung phí
Buôn tàu bán bè chẳng bằng ăn dè hà tiện
Ăn phải dành, có phải kiệm
Ở đời tham của thì thua. Của ăn thì hết, mà cái phỗng thờ vua hãy còn
Bài 2: Trung thực
Trả lời Gợi ý GDCD 7 Bài 2 trang 7
a) Mi-ken-lăng-giơ đã có thái độ như thế nào đối với Bra-man-tơ, một người vốn kình địch với ông?
Trả lời:
Mi-ken-lăng-giơ có thái độ tức giận khi Bra-man-tơ tìm mọi thủ đoạn cản trở việc xây mộ của ông, làm hại đến danh tiếng của ông. Nhưng Mi-ken-lăng-giơ đã đánh giá rất trung thực, khách quan về Bra-man-tơ Không một ai thời cổ có thể sáng bằng
b) Vì sao Mi-ken-lăng-giơ lại xử sự như vậy? Điều đó chúng tỏ ông là người như thế nào?
Trả lời:
Mi-ken-lăng-giơ xử sự như vậy là do: ông biết nhìn nhận sự thật, sống khiêm tốn, tự nhìn nhận bản thân và tôn trọng tài năng của người khác, trung thực khi đánh giá sự việc.
Điều đó chứng tỏ Mi-ken-lăng-giơ là người trung thực, tôn trọng sự thật, tôn trọng tài năng của người khác (dù đó là kẻ thù của mình).
c) Em hiểu thế nào là trung thực?
Trả lời:
Trung thực là luôn luôn tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình nhắc khuyết điểm.
Trả lời Câu hỏi GDCD 7 Bài 2 trang 8
a) Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực? Giải thích vì sao?
Trả lời:
Hành vi nào thể hiện tính trung thực: (4), (5), (6). Bởi vì:
(4) Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm. Đây là việc làm tốt vì giúp đỡ được bạn, để bạn nhận ra khuyết điểm và sửa chữa.
(5) Dũng cảm nhận lỗi về mình. Đây là hành động đẹp, biết nhìn nhận lỗi lầm, không e ngại, giấu diếm, dám làm dám chịu.
(6) Nhặt được của rơi, đem trả lại người mất. Việc làm này có ý nghĩa đạo đức, nhân văn sâu sắc, không lấy những thứ không phải của mình, không tham lam, không gian dối.
b) Thầy thuốc giấu không cho người bệnh biết sự thật về căn bệnh hiểm nghèo của họ. Em có suy nghĩ gì về việc làm đó của người thầy thuốc?
Trả lời:
Đối với những bệnh nhân mắc bệnh hiểm nghèo thì họ chỉ sống được một thời gian ngắn. Việc bác sĩ giấu họ sẽ như một liều thuốc ngọt ngào để họ ra đi được thanh thản, không lo nghĩ, không sợ hãi. Việc làm này của bác sĩ mang giá trị nhân đạo sâu sắc.
c) Hãy kể lại những việc làm thể hiện tính trung thực hoặc thiếu trung thực mà em thấy trong cuộc sống hằng ngày
Trả lời:
– Việc làm thể hiện tính trung thực:
+ Khi vi phạm nội quy của nhà trường, tự giác nhận lỗi.
+ Khi bạn quay cóp thì tố giác với giám thị.
+ Dừng xe khi có hiệu lệnh của công an giao thông, chấp hành phạt (nếu có)
– Việc làm thiếu trung thực:
+ Quay cóp, xem trộm bài làm của bạn.
+ Nói dối bố mẹ để xin tiền đi chơi game, mua đồ ăn vặt.
+ Lấy trộm đồ của người khác mà không dám nhận.
d) Đối với người học sinh, để rèn luyện tính trung thực, theo em cần phải làm gì?
Trả lời:
– Ngay thẳng không gian dối, không dấu dốt, không che giấu khuyết điểm của mình.
– Tôn trọng bạn bè, thầy cô, không nói dối, nói xấu bạn bè.
– Biết xin lỗi khi có lỗi với bố mẹ, thầy cô. Cảm ơn khi được sự giúp đỡ.
đ) e) Hãy kể lại một câu chuyện nói về đức tính trung thực (hoặc sưu tầm mội đoạn thơ hay ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về đức tính này)
Trả lời:
Cây ngay không sợ chết đứng
Của phi nghĩa có giàu đâu
Ở cho ngay thẳng giàu sau mới bền
Thẳng mực thì đau lòng gỗ
Thuốc đắng giã tật
Sự thật mất lòng
Xem thêm: Lý thuyết & Trắc nghiệm GDCD 7
Xem thêm các loạt bài Để học tốt GDCD 7 hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube Tôi
Bạn đang tìm hiểu bài viết: Soạn giáo dục công dân lớp 7 2024
HỆ THỐNG CỬA HÀNG TRÙM SỈ QUẢNG CHÂU
Điện thoại: 092.484.9483
Zalo: 092.484.9483
Facebook: https://facebook.com/giatlathuhuongcom/
Website: Trumsiquangchau.com
Địa chỉ: Ngõ 346 Nam Dư, Trần Phú, Hoàng Mai, Hà Nội.
